诗歌表现手法教案_诗歌鉴赏公开课一等奖教案

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诗歌表现手法教案

表现了久雨初晴后作者宁静恬适的心情。 2.比较鉴赏。假如你是高考命题人,请根据下面两首诗歌从修辞手法的角度设计题目,并设计好答案。(目的:熟悉命题形式、运...1、诗歌鉴赏之表达技巧教案1 抒情手法表达技巧: 2 描写手法 3 修辞手法4 篇章结构一、抒情手法(一)、 直接抒情直抒胸臆(二)、 间接抒情:1 借景抒情触景生情 融情入景 情景交融2借事...

备注:指导学生明晰表达技巧,艺术特色,表现手法等概念。 四.课堂练习 (一)(辽宁卷)阅读下面这首宋词,完成8~9题。 点绛唇?访牟存叟南漪钓隐 周晋 午梦初回,卷帘...1 抒情手法抒情手法抒情手法表达技巧:表达技巧:表达技巧:  2   2 描写手法描写手法描写手法  3 修辞手法修辞手法修辞手法4 篇章结构篇章结构篇章结...

手法技巧诗歌表现教案用典 抒情记叙议论描写直接抒抒胸臆间接抒情(15(2)物情关系:借物抒怀、托物言志(3)事情关系:借古讽(伤)今、怀古伤今、用典抒情、即事抒怀...第三层(“日月之行”至“若出其里”):借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概。两个“若”字,虚中有实,实中有虚。这一层的几句是想象的虚景。最后两句是附文,是为合乐而加的,...

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