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两小儿辩日谁的理论正确



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《两小儿辩日》中两个小孩谁说的对?有什么科学的依

谁都不对。两个小孩儿论太阳离地远近,各自根据单方面的现象,得出了相反的结论。孔子由于当时科学水平的限制,也未...

《两小儿辩日》中两个孩子谁的观点是正确的?

根据近代理论的话,从地球公转与自转的角度就行。根据开普勒第一定律,地球绕太阳做近似椭圆运动,太阳在近似的焦点上,就会导致地球一年中距离太阳的远近有所不同...

课文《两小儿辩日》中,哪个小孩说对了?

根据以上这种解释,第二个小孩的观点就是正确的。这种解释是基于经典的光学理论,似乎看上去没有什么问题了,然而用...

两小儿辩日

四、《两小儿辩日》鉴赏(周振甫) 列子是属于道家学派,孔子是属于儒家学派,又以博学著名。因此列子写这故事,来讥笑孔子的无知,不能判断两小儿所提出的疑问。其实两...

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一小儿日:“我以日始出时去人近。而日中时远也。”一儿以日初远,而日中时近也。 一儿日:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为...

两小儿辩日

两个小孩笑着说:“谁说你知道的事情多呢?” 寓意[编辑本段]片面看问题,是得不出正确结论的。读法(停顿)[编辑本段]孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。一儿曰:“我以/...

《两小儿辩日》用科学理论解答两小儿的疑问

也未能解答这个问题,因而受到他们的嘲笑。这个故事告诉我们:片面看问题,是得不出正确结论的。从太阳中心点到地球表面上的一个固定点来说,肯定是早上距离长、中...

两小儿辩日文学常识

1. 常识与理论两小儿辩日 常识与理论两小儿辩日 1.《两小儿辨日》,用科学知识两小儿提出的问题 这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质...

两小儿辩日教案

这就要求评析者自己有一定的理论水平,不然,提出的看法不服众,对于教者与听者也就没有好处了。 两小儿辩日教案(二) 教材简析:《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。...

《学弈》和《两小儿辩日》的资料

两小儿笑曰:“孰为汝 多知乎?” 辩斗:辩论,争论。 故:原因,缘故。 以:以为,认为。 去:距离。 日中:正午。 及:到。 则:就。 为:是。 沧沧凉凉:阴阴冷...

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