灵活运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算。 【教学过程】 一、 复习旧知,引入新课 1.回忆上节课中所学的乘法交换律和乘法结合律并用自己的语言加以叙述。 2.填...
这叫做乘法交换律。 先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律 《乘法运算定律》教案(二) 教学目标 知识目标:通过新旧知识的沟通,观察、比...
(1)理解乘法的交换律、结合律和分配律各自的特点,通过体验、感悟,热练、灵活地运用它们进行简便计算。(2)能根据运算特点和数字精点,灵活选用计算方法解决生活中...
教材分析:本课时的教学内容是乘法交换律和乘法结合律。在教师的引导下,利用学生已掌握的加法运算定律进行知识迁移,发挥网络技术的优势,加强课堂学习的信息交流...
【 #教案# 导语】《整数乘法运算定律推广到小数》是义务教育标准实验教材小学数学五年级上册第一单元内容。这部分内容是在学生掌握了整数的四则运算和简便算法,以...
1、通过创设自主探究,尝试迁移、合作交流的探究情境,使学生理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用这些定律进行一些简便计算。 2、在观察、迁移、尝试...
板书设计: 分数乘法 分数乘以整数的计算方法:整数乘以分数,只把整数乘以分子,分母不变。) 分数乘法教案 篇4 教学目的 1、使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法...
整数乘法运算定律推广到小数一、引探准备师:孩子们,今天我们先来进行课前比赛,看谁的知识学得棒。第一轮:看谁算得对(口算)。学生开火车口答第二轮:看谁算得...
1.建立分数乘法的原型,掌握分数乘法的计算方法,能够比较熟练地进行计算。 2.理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用这些定律进行一些简便计算。 3.会...
还学习了用这两个运算定律来验算加法和乘法。 板书设计: 加法交换律和乘法交换律 8+18=263×6=18 18+8=266×3=18 8+18=18+83×6=6×3 加法交换律:a+b=b+a乘法交换...
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