教学相长原则属于什么教学原则

发布时间：2024-07-24 14:22
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“教学相长”体现了什么教学原则?

1、启发式原则 在世界教学发展史上，启发式原则是孔子最早提出的。孔子认为，“不愤不启，不悱不发”，即任何学习活...

教学相长体现了什么教学原则

教学相长体现了教与学之间的辩证关系，表明两者相互依存、相互促进的教学原则。这一原则强调教师在教学过程中不断提高和深化，而学生的学习则因教师的指导而日益精...

“教学相长”体现了什么教学原则

教学相长是有中国特色的教学原则之一。它是《学记》中提出的一种思想，本指学生之间相互教和学，是教授者和学习者相互促进的过程。现在已演绎为教师和学生之间相互...

教学相长循序渐进等教学原则最早出自哪里

教学相长、循序渐进等教学原则最早出自中国古代的儒家经典《论语》中。下面将逐个进行详细描述。1、教学相长的含义...

教学相长原则是德育原则吗

不是。根据百度百科资料，德育的原则是遵守教学相长的原则，教学相长原则的范围更广，建立友爱、平等、民主的师生关系。德育原则是指思想品德教育必须遵循的基本准...

教学相长循序渐进等教学原则最早出自于

教学相长，循序渐进等教学原则最早出自于《学记》。1、答案解析：《学记》的教学原则包括：教学相长、豫时孙摩、长...

长善救失体现了什么教学原则,教学相长长善救失的原

1.长善救失的出处及教学原则：出自《礼记学记》：“学者有四失，教者必知之。2.人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。3.此四者，心之莫同也。4.知其...

魏书生十六字教学原则

魏书生十六字教学原则如下：魏书生教学十六字方针包括教的十六字和学的十六字。教的十六字是“有教无类、因材施教、...

什么是教学相长原则

教学相长 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进...

下列属于《学记》中提出的教学原则有( )。A.教学相

【答案】：ABD ABD[解析]《学记》以教学原则的总结最突出，比如教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。道法自然是老子的思...

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