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易错字音整理归纳

发布时间：2024-05-18 12:53
下面围绕“易错字音整理归纳”主题解决网友的困惑

一、易错字音：挨饿受冻（ái）、狭隘（ài）、扳平（bān）、同胞（bāo）、哺育（bǔ）、剥皮（bāo）、薄纸（báo...

2、创新多。在封面上增加教材知识汇总，内容梳理上分“字音字形”“词语复习”“句子运用”“语段篇章”四个栏目，整理归纳易错字音字形、词语运用和特殊词语、点...

1、生字搬家――每天放学时，每人领一块生字卡，上面写七、八个学过的字，回家后读写，第二天早上带来，会读会写才允许交换。这样每天搬一次家，读的次数多，就记...

《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《2...

这时,老师应提醒学生请来工具书帮忙,并把易错的字音、较难记的字形、字义,记录在书上或预习本上。特别是一些多义字,一定要结合上下文理解,鼓励学生反复体会,自查自...

下面是我给大家整理的一些二年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。小学二年级下册语文知识点一、易读错的字慈(cí)爱毕竟(jìng) 一行(háng) 停泊(bó)...

考生要对一些基础知识进行再度梳理和巩固，强化弱点。考生可把以前做过的易错的字音、字形、近义词辨析、成语、病句等基础题挑出来做一下。字形的复习要与词义结合...

1、熟练掌握2007高考词汇,注意词义词性的识记和基本的词形变化,重视常用动词的词义辨析,对重点句型易错考点要及时整理。 2、夯实语法基础,重视语法基础知识。跟上...

对于这些知识点，让学生进行分类整理，并强化记忆，用读背与默写听记的形式让学生熟记于心，那些不容易记住的或容易出错的要点，做成知识卡片或课件，进行分类积累...

复习时加强对易错字音、字形的区别,及对词义的理解非常重要。所以,复习课本内的知识不能仅靠死记硬背,而要将记忆和理解结合起来,在记忆的基础之上更要注重理解,提...