第一步:首先画上树木在地上的树根部位,树根部位就是从营养的土壤中吸取养分存活的。第二步:然后画上这颗树木的主体树干,大的树的树干是很坚固的。第三步:接着...
1.画树干和枝条:白杨树的树干笔直,枝条伸展,画出轮廓和分布及弯曲程度。 2.画树叶:白杨树的树叶呈卵圆形,密密麻麻,画出轮廓、大小、排列方式和明暗关系。 3.突出特点:白杨树是北方...
第一步:首先画上树木在地上的树根部位,树根部位就是从营养的土壤中吸取养分存活的。第二步:然后画上这颗树木的主体树干,大的树的树干是很坚固的。第三步:接着...
一、初次读《白杨礼赞》课文 脑海中浮现了一幅生机勃勃的西北高原风景画和笔直的干,笔直的枝的白杨树的画面。二、《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇...
如,学习了抒情散文《白杨礼赞》可让学生模仿其笔法,写一些抒情性文章《烛火赞》、《粉笔赞》、《雪》等等。如学习了说明文《景泰蓝的制作》,可以让学生模仿说明文...
《白杨礼赞》⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子。例如《一面》⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句,关键句,一般都是抒情、议论句。例如《谁...
把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先...
第一、巧用信息整体把握 阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别...
《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!” 3、卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表...
·孔子世家》关于《诗经》编订所持的说法是(C )A.采诗说 B.作诗说 C.删诗说 D.献诗说 4.《孟子》属于( C) A.寓言体 B.论辩体 C.语录体 D.论述体 5.下列寓言出自《...
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