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钱塘湖春行教学设计教学目标

发布时间：2024-07-01 02:14
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③“浅草”“才能”说明小草还很小。引导学生回想朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”你认为下面这首诗中的哪一句与本句诗有异曲同工之...

一、教学目标【知识与能力】能够结合注释解释全诗大意，并能说出作者创作的观察顺序。【过程与方法】通过师生互动和小组合作探究的方式，分析诗歌的艺术特色，提...

1、积累描写春天的优美语句及诗文。2、把《钱塘湖春行》改写成200—300字的短文。

课时设计：一课时教学方法：朗读法、合作探究法、讲授法教学过程：一、播放西湖风景和赞西湖的诗词，配乐《西湖春》，导入新课。二、初读全诗：请学生朗读本文...

《钱塘湖春行》教学设计教学目标：1、反复朗读，能够理解诗意。2、能够抓住关键词语，品析诗歌内容，体会诗人用词的精妙，掌握一些鉴赏诗歌的方法。...

——白居易群诗阅读教学设计司艳平群诗分析: 《钱塘湖春行》位于统编教材八年级上册第三单元第12课《唐诗五首》,该单元的学习要求是:反复诵读,借助联想和想象,进...

9、《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙...

——唐·白居易《钱塘湖春行 2、带鸟的诗句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——唐·杜甫《绝句四首》草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 ——唐·王维《观猎》草长莺飞二...

钱塘湖春行(白居易) 西江月(辛弃疾) 天净沙·秋思(马致远) *山市(蒲松龄) 《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期寓言四则智子疑邻塞翁失马七下:伤仲永(王安石) ...

《钱塘湖春行》教案设计: 导入新课: 钱塘湖是西湖的别名。提起西湖,我们自然就会联想到苏轼的名句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。读了白居易的这首诗,我们就...