1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个...
图画的不好。。。每个方格都应该是正方形。。。三个颜色就是三个全等的部分,因为不知道原题的确切比例,我觉得差不...
9*9-9/9=80 9乘以9减去9除以9,答案就是80
只要保证自己拿过后剩余的数量是5的倍数加1就好了 如果自己先拿,就拿1张,剩余51张,对方拿过后,自己再拿的数量要跟对方拿的数量相加等于5,比如他拿3张,拿自己...
回答:6×6 7×7 8×8 9×9 10×10……等于几写里面
需要呀,锻炼孩子的动手能力,也能扩大孩子的视野。
《万花筒》这一课的教学目标让学生了解和描述万花筒的图案是对称的;用各种方法表现类似于万花筒的图案;试着按照自己的设计来表现色彩,由两个课时完成。课堂上,...
5x+10=7x-8
(58-4)÷9 =54÷9 =6 小明平均每天读6页。
(1)360÷40=9(套);答:如果只购买《少儿漫画》,一共可以买9套.(2)360÷60=6(套);答:如果只购买《童话...
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