1、高斯是德国著名的大科学家,他最出名的故事就是在他10岁时,小学老师出了一道算术难题:计算1+2+3+……+100=?这下可难倒了刚学数学的小朋友们,他们按照...
7岁那年,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。小高斯的难以置信的数学天赋,使布...
两百名数学家聆听了这一演讲,但他们之中只有四分之一的人完全懂得黑板上的希腊字母和代数式所表达的意思。演讲者就是是安德鲁·怀尔斯。怀尔斯回忆起演讲最后时刻...
印象中曾听过一个故事:高斯是位小学二年级的学生,有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半,虽然上课了,仍希望将其完成,因此打算出一题数学题目给学生练习,他的题...
道有两千多年历史的数学难题,我可能就无法解开它。这个青年就是数学王子高斯。2. 陶行知的故事 有一次,陶行知看到...
有一个故事:曾经有位工程师想测量一根旗竿的高度..他只有一把足够长的尺子.可他怎样都量不到,一个数学家路过,于是把旗竿放下来测出了竿的长度...可是工程师却说:"...
数学家的故事——苏步青 页首 苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。他在读初中时,对数学...
1854年6月10日,黎曼以“关于构成几何基础的假设”论文作了就职演讲,受到了与会数学家们的认可和好评。高斯听完之后大为惊异,感到这个年轻人处理这个难题非常之好,...
详情请查看视频回答
详情请查看视频回答
返回顶部 |